(記者黃秀卿報導) 社會倫理觀念的模糊、暴力及智慧型犯罪猖獗，以及政經亂象等，一再衝擊青少年價值觀，造成青少年對未來的迷惘與困惑，其中與父母溝通不良、家庭不和睦對學亦生造成極大的影響。為引導大專青年學子了解生命的意義與價值，學習面對挫折與正向思考能力，培養同理心、社會關懷，以及服務利他的精神，國際商工特邀南華大學生命教育團隊講師，為該校的師生舉辦家庭教育講座。 要如何改善青少年與家庭溝通功能，南華大學生命教育講師團林妙香表示用好溝通方式很重要。好溝通帶來瞭解，有瞭解才能帶來諒解。
林表示人天生就有助人的心，而每個人也都希望自己是對的、有幫助的，但人會犯錯受兩項要素影響，一是資料不足、二是資料錯誤。其中大人言教、身教衝突就很容易影響青少年。她分享自己就曾目睹家長邊打孩子邊跟孩子說「我有教你打人嗎!」
另外林妙香也著重提到好品格才能創造快樂人生，她引用美國品格教育家L. 羅恩 賀伯特的生活準則，說明人沒有規範，容易無所適從；有正確規範，才能快樂擁有。講師演講內容相當受用，擄獲學生的心。
一位受感動的男同學說：「在演講過程中一度讓我的眼淚在眼眶中打轉，我知道在生活動我有做對了一些部分，而在未來我會更努力做並做的更好。」林妙香認為，教育的其中一個目的是培育一個能正確思考、理性行動的人，她相信透過正確學習、良好的溝通，每個人都可以創造幸福。國際商工也期許未來結合多種社會資源，為學生建構和諧、多元的校園文化，著重全人教育、適性發展。
