（News586/記者陳宥森報導）112年度「夢的N次方」教師專業自主社群多元工作坊今(3)日於國立臺南二中登場，臺南市長黃偉哲、教育部長潘文忠、國民及學前教育署署長彭富源、臺南市教育局鄭新輝局長及工作坊發起人爽文國中王政忠老師皆親自出席開幕儀式，展現出對教育的重視與支持，期望能夠提升教學專業並深耕教育，讓更多孩子得以受益。
市長黃偉哲表示，非常感謝全國各地的老師一起來築夢，共同參與「夢的N次方」工作坊，致力於數位教學的付出。有鑒於AI科技時代來臨，促使學生學習型態更為多元化，教師需要透過不斷創新各種教學模式，而今年的研習課程亦融入了數位教學，目的在於啟發教師善用科技的力量來豐富教學方法，以此提升學生的學習體驗。另外，從今日的活動也可以發覺參與該研習已成為全國中小學教師風潮，學生學習愈多元也讓老師更願意主動改變原有的教學模式。
部長潘文忠表示，歷年在臺南舉辦的夢N工作坊都能發現有新面孔的加入，而夢N及臺南是教育發展的最佳夥伴，尤其在黃市長帶領之下，率先成立「數位學習推動辦公室」推動數位學習、科技融入等國家政策；夢N工作坊則是扎根國中小，「手把手」扶持第一線的教師，期待有更多師長參與，充分利用政府資源，精進課程教學，讓孩子的學習有更多無限的可能。
教育局表示，南市近年著力於數位學習融入課中差異化教學的推動，今年亦持續承辦夢N教師專業自主成長研習，以「自主、在地、扶持、永續」為核心價值，充分展現新課綱自發互動共好的精神，共同為提升現場教師教學能力而努力，此次夢N開展數位教學素養，期待在共同信念之下，讓教育的種子持續遍地開花，另外，也在此特別感謝國立臺南二中的全力支援，為這兩天的活動提供了舒適場地及設備。
爽文國中王政忠老師表示，從夢N教師進行共備與實作，其中21個開課班級增加了數位教學培力課程，期待協助學員跨過數位整合教學門檻，帶領孩子在數位課堂無盡徜徉。
此外，藉由教師自主增能與在地深耕，將創新教學經驗透過具廣度及深度的共學過程，協助將課綱理念轉化成具體的素養導向教學設計與評量，落實翻轉課堂的可能。
