【News586/記者侯姵伃報導】
在教育現場的深耕中，有些成果不在分數表上，而在舞台上。5月28日晚間，嘉義市文化局音樂廳座無虛席，朴子國中國樂班第三屆學生舉辦成果發表會《萬籟共鳴－千音迭奏的迴響》，用三年的時間累積，換來一晚屬於自己的華麗綻放。今年是朴子國中國樂藝才班第三屆的學生進行音樂會發表，這場音樂盛宴不僅是國樂班學生們歷經三年辛勤努力的結晶，更是他們在音樂道路上成長與蛻變的重要見證。在悠揚的絲竹樂音中，師生、家長與校友齊聚一堂，共同感受這段淬鍊青春的藝文旅程。
朴子國中校長黃雪惠表示，這場成果發表會濃縮了學生們三年來累積的汗水與堅持，每一首曲目都承載著獨特的成長故事。家長會長侯信安亦深有所感，他指出，從最初的啟蒙到如今能自信演奏動人樂章，每一位同學都經歷了無數次的練習與挑戰。當樂曲悠揚響起，聽見的是同學們的孜孜矻矻，看見的是他們的蛻變與成長與舞台上自信燦爛的笑容。家長會長侯信安表示，「今天的舞台是努力的見證，是攀爬挑戰自己的成果，更是未來的起點！」，指揮老師戴伯澍也讚許學生們展現了近來的所學與和他人相互合作的成果，節目內容用心多元。國樂志工團團長王秉豐則指出，每一學期的精進與蛻變，終在舞台上展現練習的成果。
朴子國中校長黃雪惠也特別感謝本次音樂會由藝術總監蔡志賢老師擔任《朴子水塔》、《丟丟銅》兩首經典曲目的指揮，讓準畢業生及校友們能夠感受在地音樂所奏出的純樸感動。
音樂為引，將文化與在地書寫成樂章
本次音樂會曲目安排別具匠心，開場曲《鷂風蘭陽》以明亮旋律與動感節奏，展現宜蘭在地文化與運動員超越自我的精神，象徵學生們三年來面對挑戰時的堅持與奮鬥，如同鷂鷹般不畏風雨，追尋更高的目標。此曲巧妙融合〈丟丟銅〉、歌仔戲〈七字調〉與北管〈大團圓〉等台灣傳統元素，以現代手法呈現，展現文化傳承與創新。
更特別的是，今年音樂會融入《朴子水塔》一曲，由三年級準畢業生廖家樂同學朗誦江寶釵教授詩詞，並結合劉文祥老師的作曲，講述戰火與信仰在地文化的記憶與轉化，也讓學生在練習中主動探究地方歷史，深化文化感知與情感連結。
另一首《四月望雨》，改編自鄧雨賢經典作品，交織《四季紅》、《月夜愁》、《望春風》與《雨夜花》，從喜悅、哀愁到希望與破碎，如實描繪學生們音樂學習的情緒起伏與成長軌跡。而姜瑩作曲的《敦煌》，則引領聽眾穿越四千年歷史長河，感受華夏文化的精髓。校長黃雪惠認為，學生的努力與堅持，正如敦煌壁畫，將音樂美好刻印心中，而學生們就是傳承這份美好的使者。
校友共演，傳承音樂的火種
今年音樂會的一大創舉是首次邀請校友團加入，校友們帶來耳熟能詳的台灣民謠《丟丟銅》，以輕快旋律描繪火車過山洞的喜悅。校長黃雪惠表示，這份來自校友的演奏，象徵著國樂薪火的相傳，期許這段國樂喜悅的記憶與相傳的薪火，將永遠溫暖陪伴著他們。
舞台之上，是青春與毅力的具象化
而在音樂會下半場，由朱雲嵩作曲的《發燒e世代》開場，透過交響化重新編配經典音樂，串聯起每位樂迷的童年回憶，象徵著三年國樂學習中，一點一滴的積累。而王辰威創作的《無畏》則以文武雙全為主題，結合滑音與技巧訓練，激勵學生勇敢突破自我。
最後，壓軸曲目《春華秋實》，由王雲飛作曲，意指春天開花秋天結果，象徵辛勤付出後的豐碩成果。樂曲是對作曲家自身成長的回望，也是為教育事業與各行各業辛勞者的讚歌，傳達「汗水的印記匯流成河」、「奉獻終將結出碩果」 的深刻意涵。校長黃雪惠指出，這首曲子為音樂會畫下完美句點，更是三年努力結出的累累碩果，是對堅持與努力的最好證明。
每個音符，都是青春的縮影
對許多即將畢業的同學而言，這三年的國樂時光 充滿了無數歷練，奏出了青春回憶。不論是大提琴的悠然、揚琴的雋永、高胡的勾思、中阮的芳華、次中音笙的相識、柳琴的心有靈犀、中胡的山間清泉、二胡的蛻變、嗩吶的成長、高音笙的相遇、大阮的喜悅挫折、BASS的陪伴、琵琶的倉促豐足與汗水、笛子的從生澀到熟稔、打擊部的邂逅，每一個音符都訴說著心路歷程與心情故事，交織成美好的校園回憶。學生們感謝老師的用心栽培，也堅信這次分離不是永遠，期待未來能再次擁抱音樂。三年努力與歷練的戰果，化作無數樂章，譜出夢想風華詩篇。
黃雪惠校長表示，很開心能夠為孩子們在畢業前舉辦這場音樂會，這是國樂班學生學習的歷程與成果，更是他們人生旅程的新起點。透過國樂，學生們習得耐心與專注，培養對美的感知與藝術涵養。以「萬籟共鳴-千音迭奏的迴響」為主題，期許未來這群孩子，即便離開校園，也能繼續以音樂為伴，走出屬於自己的人生旋律。
