偏鄉的弱勢學生們，相較都會區的孩子，因為學習與生活環境受地域限制，往往輸在起跑點。嘉義縣六腳鄉六嘉國中，學生家庭多數社經地位低落，校方為了提供弱勢生五育均衡發展、適性教學，11個班級逾285人，教室空間面臨使用緊繃的窘境。佛教慈濟基金會利用暑假期間援建校方臨時教室，17日舉行啟用典禮，六嘉國中柯志明校長代表師生感謝慈濟大愛，讓學生能享有充分的教學空間。
柯志明表示，六腳鄉是嘉義縣老年人口密集度最高的，當地學子大多是務農靠天吃飯的家庭，能給孩子的教育資源有限，他在這學期到校服務後發現，學校學生大都隔代教養、單親、新住民及低收入戶的弱勢家庭孩子。延續辦理各項學習活動完全免費，包括晚自習、第八節課後輔導及女子樂旗隊、足球、桌球、口琴、繪畫、吉他等 多樣性的社團。
「因為偏遠，我們願意擔負更多責任」，校方積極突破地域限制，用心規劃的科技、人文、藝術等三大類實用生活化課程，帶領著高關懷孩子走入人群，讓知識力轉為行動力；結合六腳鄉農會推動農村青少年農業教育及社區服務，培育未來學生有更多能力與能量，為將來服務產業與社會而準備，吸引附近許多弱勢生就讀。學校37位教職員胼手胝足攜手同心，讓學生找到自己性向及價值外，課業也有長足長進，令校方振奮不已。
近年來，學生人數回流連續增班，但校區空間有限，連續兩年各新增一班學生，校方擔心學生面臨無教室可上課的窘境，輾轉聯繫慈濟志工王壽榮與慈濟基金會專員王維洲後，很快獲得回應。慈濟投入300人次志工援建4棟八間臨時教室，於8月28日全部完工，今日(17日)啟用。慈濟基金會莊宗穎代表恭讀證嚴法師祝福信函，證嚴法師在祝福信函中提及：「本著教育不能等的理念，工程團隊為了讓孩子能早一天安心就學，不論是烈日或在雨中，慈濟人抱著蓋自己家園的心，那怕是一根螺絲，都用心栓緊。期待孩子們安心學習，增長知識，涵養品德。」
慈濟基金會搭建的八間臨時組合教室是向嘉義縣政府申請的組合屋建材。雖為簡易教室，但負責搭建的的慈濟志工從丈量基地、整地，到設計、施工、建材及安全性等方面毫不馬虎，讓學子們可以安心上課。六嘉國中啦啦隊演出「愛的迴響」，感恩志工讓他們可以安心學習。慈濟基金會表示，全台仍有許多偏鄉地區的學校，面臨和六嘉國中校舍不足的相同問題，為縮短城鄉教育資源差距，慈濟已陸續協助所完成臨時教室搭建，期盼善念共振，讓孩子們看見希望。
