【記者 鄭仁財 報導】藝術工作者是在什麼樣的環境下完成創作的呢？工作室是亂中有序，還是有條不紊？為增加本市國小學童親近藝術的機會，今年度港區藝術中心和8組進駐藝術中心清風樓的藝術工作者共同合作，於4月15日至6月24日每週五辦理「大手牽小手~攜手藝起來」，每半天為一梯次，每梯次約25~35人，共開放20梯次。邀請學生走出校園，以半日遊規劃園區參訪、欣賞創作示範、參觀藝術家工作室及體驗手作等課程，讓藝術向下紮根，在地藝術開花。
活動對象為本市國小學童，並優先錄取海線地區學校，每梯次活動安排志工以解說或參與活動等方式，導覽中心各館室展陳，認識藝術媒材多元的表現。帶領學童參訪藝術工作者工作室，與藝術工作者近距離進行藝術交流及互動。安排學童參與手作體驗課程，依學生年級設計課程，內容豐富多元，如創意押花、線材編織、茶道體驗、種子創意手工藝等。
首場（4/15）報名學校為大甲區德化國小及清水區建國國小，學生們在導覽志工的解說下，了解園區建築特色及展覽內容。一個個驚訝的表示：「哇～原來在藝術廣場中心拍拍手會有回音。」、「展覽室Ａ的天井設計是為了環保節電！」更在穿梭於一間間的藝術工作室間，吸取老師們給予的藝術養分，了解藝術工作者的創作特色，並從疑惑解答中豐沛自己的藝術涵養。最後分組進行手作課程，老師們無不驚呼孩子直率的創意，能將同樣的材料元素經過自己的演譯，呈現出不同效果與面貌，並欽佩的表示：孩子天生就是藝術家！
目前活動報名已達七成，參訪過的學校亦興沖沖表示要把資訊帶回去給尚未報名的班級，活動之有趣及豐富，可見一斑，請有興趣的學校即早報名，活動詳情請洽港區藝術中心推廣股，電話04-26274568轉212。
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