拉近城鄉數位差距中市外埔區及中市東勢區數位機會中心聯合揭幕服務偏鄉

(記者黃秀卿/台中報導) 臺中市政府教育局配合教育部「偏鄉數位應用推動計畫」推動數位機會中心（簡稱DOC），107年度由臺中市外埔區馬鳴國小開辦外埔DOC、臺中市東勢區成功國小開辦東勢DOC，並於日前聯合揭牌營運，提供當地民眾數位學習與數位近用的場域，期待能打造偏鄉經濟藍海。

計畫服務對象以36歲以上且從未接觸資訊上網的民眾為優先，實施資訊應用入門課程，並關懷及提升偏鄉企業與偏鄉農民數位行銷應用能力，提供適地性農業社區服務，打造偏鄉經濟藍海，提供當地民眾數位學習與數位進用的場域，提升民眾公民參與、線上自我學習、進行數位行銷。臺中市107年度DOC據點共新增有2處，分別為東勢區成功國小及外埔區馬鳴國小，期望藉由定期開辦資訊相關課程，結合社區及親子講座，鼓勵民眾參與，縮減城鄉數位落差。
外埔DOC今日揭牌儀式邀請到教育部及、臺中市政府教育局彭局長富源、立法委員、議員等（貴賓）出席共襄盛舉，大家紛紛為社區的教育新活力據點獻上深深的祝福，也承諾持續給予更多的資源與協助。

教育局局長彭富源表示，臺中市外埔數位機會中心位於外埔區馬鳴國小、臺中市東勢數位機會中心位於東勢區成功國小，皆已經於107年2月24日前完成環境建置，各校新增無線上網系統、雙向電腦廣播教學系統、彩色及黑白雷射印表機、網路攝影機及耳麥(套)、平板電腦、桌上型電腦、筆記型電腦、單槍投影機及數位相機等全新科技設備，建立客制化及在地化之數位學習環境，並且利用課餘時間提供給社區學生進行課業輔導活動，落實應用資訊科技之適性學習，翻轉被動式學習，縮短城鄉差距，激盪出新式教育的火花。